完成“学生cpp成绩计算”之后，修改Person和Student类，各自增加两个无参构造函数。

仍以Person类为基础，建立一个派生类Teacher，增加以下成员数据：

int ID;//教师工号   Student stu[100];//学生数组   int count;//学生数目，最多不超过100   float cpp_average;//班级cpp平均分

增加以下成员函数：

Teacher类的参数化构造函数  void Add (Student & stu1)//在学生数组中增加一个学生记录  void average();//计算当前班级cpp平均成绩cpp_average  void print()//输出当前班级学生的信息           //其中学生记录中cpp_score和cpp_grade输出保留一位小数                  //当前班级cpp_average输出保留一位小数；                  //输出格式如下：             //第一行：教师工号 教师姓名 班级学生数 cpp_average       //第二行至第count+1行每一行输出一个学生的信息，每一行格式      // 学生学号 学生姓名 cpp_grade     //cpp_grade保留一位小数

生成上述类并编写主函数，根据输入的教师基本信息，建立一个教师对象，根据输入的每一条学生基本信息，建立一个学生对象，计算学生cpp总评成绩并且加入学生数组中，由教师对象计算班级cpp平均成绩，并输出班级学生的全部信息。

输入格式： 测试输入包含一个测试用例，该测试用例的第一行输入教师的基本信息（教师姓名 教师工号 年龄），第二行开始输入班级内学生信息，每个学生基本信息占一行（学生姓名 学号 年龄 cpp成绩 cpp考勤），最多不超过100行，当读入0时输入结束。

输入样例：

Mike 901 30

Bob 10001 18 75.9 4

Anna 10003 19 87.0 5

0

输出样例：

901 Michale 2 82.3

10001 Bob 76.3

10003 Anna 88.3

 

#include
     
      #include
      
       #include
       
        using namespace std;class Person {protected:     string name;//姓名     int age;//年龄public:     Person(){};                       Person (string a, int b) : name(a), age (b){};     void display () {cout<
        
         <<":"<
         
          <
          
           >name>>num>>age; Teacher ok(name , age, num); int sum=0; //学生 cin>>name; while(name[0]!='0') { sum++; cin>> num>> age>> score >> count; Student hello(name, age, num, score, count); ok.setCount(sum); ok.Add( hello ); cin>>name; } ok.average(); ok.print(); return 0;}